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É professora Livre-Docente da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. É Pós-Doutora pela Universidad Autonoma de Madrid (2007-2008), Doutora em Psicologia da Educação pela Universidade de São Paulo (2000), Mestre em História e Filosofia da Educação pela Universidade de São Paulo (1994) e Graduada em Pedagogia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1988). É docente da graduação e da pós-graduação (áreas: Psicologia e Educação e Sociologia da Educação) da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Educação, com ênfase na Psicologia da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: abordagem vygotskiana, relações entre ensino e aprendizagem, processos de constituição de subjetividades, memória, narrativas, impactos da escolarização e as contribuições da psicologia para o campo educacional. Foi membro titular do Comitê de Ética em pesquisa com Seres Humanos do Instituto de Psicologia da USP (representante da área de Humanas). Atualmente é Editora Chefe da Revista Educação e Pesquisa, da Faculdade de Educação da USP (2a gestão) e Representante Titular dos Editores da Área das Ciências Humanas do Comitê Consultivo SciELO (Scientific Electronic Librany Online).
SciELO 15 Años
